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- Los examenes de psicología¡¡¡¡ Suerte mañana^^
Posted by : Francisco Javier
dimecres, 18 de gener del 2012
- El modelo explicativo que entiende el desarrollo como un conjunto de procesos de cambio multidireccional al interaccionar entre si, se denomina:
- Contextual dialéctico.
- Organicista.
- Evolucionista.
- Mecanicista.
- El denominado “Estadio genital” corresponde a:
- La teoría de Freud y se corresponde con los 3 primeros años de vida.
- La teoría de Piaget y hace referencia al momento en el que los órganos genitales forman parte del esquema corporal.
- La etapa de las relaciones de pareja en la teoría de Erikson.
- El periodo de adolescencia en la Teoría de Freud.
- ¿Cuál de los siguientes NO es un método de investigación empleado en psicología del desarrollo?
- Observación.
- Entrevista.
- Método de intervalo Temporal.
- Secuencia de intervalo temporal
- El hecho de que chicas y chicos muestren diferentes perfiles en sus curvas de crecimiento se define con el concepto:
- Puntuación centil.
- Puntuación percentil.
- Curvas de crecimiento.
- Diformismo sexual.
- Cuál de los siguientes es un reflejo del recién nacido:
- La marcha automática.
- El gateo.
- El reflejo de babeo.
- El reflejo de pinza (oponiendo el índice y el pulgar).
- Cuál de las siguientes puntuaciones podría corresponder a una escala Apgar:
- 12
- 10
- 5.5
- 50
- Un niño ve un ciervo por primera vez y lo llama “caballo” ¿Qué concepto piagetiano se está ejemplificando?
- Acomodación.
- Asimilación.
- Organización.
- Estructura.
- En la teoría de Vigotski:
- El lenguaje egocéntrico es producto de un pensamiento pre-verbal.
- El lenguaje egocéntrico precede al lenguaje social.
- El lenguaje egocéntrico es posterior al lenguaje social.
- Todas son falsas.
- El esquema corporal hace referencia a:
- La representación que tenemos de nuestro cuerpo y de sus componentes.
- La capacidad de dibujar las partes del cuerpo, que se adquiere a partir de los 3 años.
- La capacidad de encontrar objetos escondidos en diferentes posiciones, alrededor del cuerpo.
- La capacidad para saber nombrar la posición de objetos situados alrededor de nuestro cuerpo: delante, detrás, arriba, abajo…
- Le preguntamos a un niño dónde hay más botones y le mostramos una fila de 4 botones de 1cm de diámetro y otra de 4 botones de 3cm de diámetro. El niño nos dice que en la 2º fila hay más. A partir de esta respuesta podemos deducir que:
- El niño se encuentra en la etapa de las operaciones concretas propuestas por Piaget.
- La respuesta del niño está determinada por el fenómeno de la centración.
- El niño se encuentra en la etapa preoperatoria, propuesta por Piaget.
- Las alternativas b) y c) son correctas.
- Una de las principales adquisiciones cognitivas entre los 6 años y la adolescencia es:
- Un incremento en la capacidad y velocidad de procesamiento.
- El desarrollo de la función simbólica.
- El desarrollo de esquemas sensoriomotores.
- El inicio del estadio de las operaciones formales.
II
- Una de las principales adquisiciones cognitivas entre los 6 años y la adolescencia es:
- Un incremento en la capacidad y velocidad de procesamiento.
- El desarrollo de la función simbólica.
- El desarrollo de los esquemas sensoriomotores.
- El inicio del estadio de las “operaciones formales”.
- ¿Cuál de los siguientes ejemplos de riesgo para el desarrollo del niño corresponde al microsistema de la familia?
- Sufrir una enfermedad a los 7 años de edad.
- El divorcio de los padres.
- No es querido y aceptado por sus compañeros.
- Se escapa o no va al colegio.
- En la fase de adquisición del estatus de grupo, el estatus que el grupo asigna al nuevo miembro está determinado fundamentalmente por:
- Comportamiento social, apariencia física y el rendimiento académico del integrante.
- Prejuicios sociales de los componentes del grupo.
- La aceptación o rechazo que el nuevo integrante produce en los compañeros del grupo.
- Las opciones a) y b) son correctas.
- Una característica del pensamiento formal en la teoría de Piaget es:
- Función simbólica.
- Posibilidad de tener en cuenta posibles dimensiones o puntos de vista.
- Capacidad de expresar afirmaciones abstractas.
- Centración.
- Cuál de las siguientes correspondencias es correcta:
- El estadio general propuesto por Freud se corresponde con el periodo de edad en el que aparece la etapa de las operaciones concretas propuestas por Piaget.
- El estadio de latencia de Freud, con la etapa de las operaciones formuladas en Piaget.
- El estadio de latencia de Freud, con la etapa preoperatoria de Piaget.
- El estadio genital de Freud, con la etapa de las operaciones formales de Piaget.
- Jana es una adolescente que, desde hace algún tiempo, está excesivamente preocupada por lo que los demás piensan de lo que hace o dice. Este comportamiento refleja lo que David Elkin denomina:
- Egocentrismo adolescente.
- Audiencia imaginaria.
- Fábula personal.
- Búsqueda de identidad.
- Para dinamizar las habilidades y conocimientos sociales de un grupo de niños, un equipo de educadores quiere empezar a introducir sencillos juegos en el que los niños deben conocer y consensuar las reglas del juego. Para poder llevar a buen término esta actividad, dichos niños deben tener una edad mínima aproximada de:
- 2 a 6 años.
- 6 a 8 años.
- Como mínimo 8 años.
- Como mínimo 10 años.
- En la teoría freudiana el periodo comprendido entre los 6 y los 12 años se denomina:
- Interrelacional
- De latencia.
- Fálico
- Sexual.